薄田彩希（油絵学科2年）*学年は参加当時
今回のプロジェクトは、小学校の校舎サイズの巨大な絵を描くという、普段様々な作品制作をしている美大生の私たちからしても、初めは完成形が予想できないような大規模なものでした。ムサビ生が下絵を考案し、その中から子供たちが選んでくれた絵を線画に起こして巨大な塗り絵として小学校の体育館に敷き詰め、6年生の子どもたち117人と共に色を塗っていきました。初め、子どもたちは「こんなに大きなの塗れるわけないよー」と声を上げていましたが、一生懸命に色を塗り、完成したときには「できた！俺すごい！」と得意げな表情で喜んでいた姿がとても印象に残っています。企画を進めていったムサビ生も、当日の様々なトラブルや変更点にも臨機応変に対応し、完成した後は巨大な絵で彩られた校舎を夕暮れの空の下で眺めていました。

宮本萌々子（視覚伝達デザイン学科1年）*学年は参加当時
黒板アートの技術指導として美術部の皆さんと一緒に黒板アートを制作しました。
このような経験は初めてでしたが、学生メンバー、先生方、そして生徒の皆さんの協力のおかげで素敵な作品を完成させることができました。当日、生徒の皆さんが真剣に黒板アートに向き合う姿に感動しました。本番までの準備としてチョークに慣れるワークショップをしたのも良かったと思います。ワークショップに参加するのは初めてでしたが、教える側としても、楽しい思い出になりました。今回良いプロジェクトにできたのは関わった全ての人達の積極的な協力のおかげだと思います。皆さんに感謝したいです。

塚本悠斗（油絵学科油絵専攻1年）*学年は参加当時
今回の黒板ジャックは、ただ学生が自由に制作するテンプレートとは異なり、受験を控えた中学3年生という明確な対象者がおり、クラス毎に独立したテーマがあり、そして制作は生徒と共同で行うという異色のものとなりました。そのためにはコミュニケーションが不可欠で、またどこまで踏み込むべきか、どこまでこだわるべきかという距離の取り方など考えることも多く、学生・生徒ともに困難もあったと思います。
それでも最終的に力を合わせて全ての黒板ジャックが完成し、お披露目できたことを心から嬉しく思います。
そして我々の黒板ジャックが、受験と卒業を目前に控えた3年生の力に少しでもなることを祈ります。

森千春（彫刻学科1年）*学年は参加当時
3泊4日で北海道の訓子府町に行ってきました。訓子府はとても温かく、人情に溢れる町でした。お世話になった公民館は、町の人たちが交流し、楽しめる素敵な施設です。私たちのことも快く迎え入れてくださり、充実した4日間を過ごすことができました。ワークショップは、子どもからお年寄りの方まで合計、16名が参加しまし、個性豊かなウシができあがりました。私たちが恐れていた失敗もなく、順調に進行できました。雪で真っ白な世界と、美味しい食べ物も堪能でき、最高な4日間でした。

定菜月（彫刻学科1年）*学年は参加当時
初めての黒板アートで慣れない素材を使うことや、時間も短く、描き終わるか分からないことに不安を感じながら描き始めました。描いていくにつれて私も他の人も楽しくなってきて、描き終わった頃には来年も参加したいねとみんなで話していました。大きな画面に体を動かして絵を描くのがとても楽しかったです。zoomお披露目会では、黒板の絵に気付いた皆さんの反応を見ることができてとても楽しかったです！質疑応答では不具合がありあまり話すことが出来ず名残惜しい気持ちがありましたが、真剣に話を聞いてくれたので嬉しかったです。