矢木亜花音（視覚伝達デザイン学科1年）*学年は参加当時
今回の旅ムサは、準備期間から当日まで学びの多い日々となった。準備が思うように進まず不安もあったが、徐々に企画を詰め、それぞれが自分の役割を果たしながらも全体を気にかける関係性が生まれ、無事当日を迎えることができました。本番では、子ども達の柔軟で魅力的な発想に刺激を受け、多くの人々の支えの中で、一つの企画を作り上げるという貴重な経験ができました。大学生活において忘れることのできない思い出です。

柳澤穂乃歌（芸術文化学科2年）*学年は参加当時
8月～10月にかけて計15日間佐世保市を舞台に「多様性」「共生」「人と人とのつながり」をテーマとしたポスターアートの制作・展示、学生による作品展示、「人と人とのつながり」について考えるワークショップ「Wearable Circle」を行いました。旅ムサメンバーもプロジェクトに協力してくださった方も、国籍・育ち様々でしたが、関わりをもっていくうちに会話が弾み、笑顔が溢れ、今回プロジェクトテーマさながらの旅になったのではと感じています。佐世保市は、市内の方がとても優しく、心地が良くて自分の第二の故郷のような場所になりました。是非また訪れたいと考えています。今回の旅を通して佐世保市にもっと「つながり」が増えるといいなと思っています。

嶋崎佑紀（工芸工業デザインコース修士1年）*学年は参加当時
今回のプロジェクトでは、メンバー11人で2つの学校を訪れ対話型鑑賞、黒板ジャック、壁画制作を行いました。対話型鑑賞は初めての生徒も多く、発言することに躊躇する場面もありましたが、質問の仕方や違う視点で考えることを促すことで自分なりの言葉で伝えてくれました。黒板ジャックは私たちが子どもたちに伝えたいことをテーマに描きました。協力し合い充実したものになり、生徒たちは感想や写真を撮るだけでなく、奄美大島の魅力や将来のことなどを話してくれました。壁画は児童生徒のアイデアや挑戦心が発揮され、とても生き生きとした素晴らしい作品になりました。想定したものよりずっと良いものが完成し、多くの学びと感動をもらいました。

塚田来未（芸術文化学科2年）*学年は参加当時
初めて対話型鑑賞を実施いたしましたが、生徒の皆さんが想像以上に積極的に発言してくださり、運営側にとっても多くの学びを得る機会となりました。絵の中のビルが本棚のように見える、オレンジの模様が音楽ホールに見えるという意見など、中学生の今だからこその感性に触れ、懐かしさを覚えると同時に、成長する寂しさを感じました。今この瞬間の自分や友達の感性を、これからも大切にしてほしいと願っております。今回の活動が、友達の意見を否定せずに聞く力や、自分の考えを言葉にする力を育む一助となっていれば幸いです。

鈴木咲良（科目等履修）*学年は参加当時
今回の取り組みは、閉校式に向けて最後の思い出作りということで、絶対に良い活動にしたいと思い臨みました。他の学生も下絵を考えてくれたり、黒板アートの様子を映像にしてくれたり、積極的に取り組んでくれ、充実した活動にすることができました。当日子供達とも十分にコミュニケーションが取れ、学生はサポートに回れたので、子どもたち主体の活動にすることができた点が良かったです。様々な方々の協力でこのような活動が成り立っていることを実感できた活動でした。

城天力（クリエイティブイノベーション学科2年）*学年は参加当時
今回、東海南中学校での黒板ジャックを終え、特に心に残っているのは、沢山の方々と交流できたことだ。黒板ジャックは描き手一人の存在だけでは成立しない。卒業する3年生を祝おうと一緒に描いてくれた子供たち、寒いだろうと温かいスープを差し入れてくださった財団の方々や先生方。色んな人の存在が私たちが「描く」こと支え、そうして出来上がっていく作品が制作中やお披露目会で交流の起点となった。黒板ジャックは関わり合いを生むアートだと思う。そこに今回、私が関われたことを一生の宝にしていきたい。